Все, что важно знать о развитии зубов

Хочу вас ознакомить с некоторыми секретами зубов, о которых знают немногие, кроме специалистов. Врачи обычно узнают о них с первых курсов анатомии и физиологии. Но к концу обучения эта информация остаётся где-то в закромах накоплённых знаний. А к началу профессиональной врачебной деятельности вообще где-то оседают и исчезают из поля мышления. В этом плане я не исключение. По-другому и не может быть, пока образование врачей-стоматологов уже со второго курса полностью направлено в сторону устранения последствий болезни. Я также, начиная со второго курса учёбы на фантомах, уже тренировалась в «правильном оформлении дырочки в зубе, чтобы пломба лучше держалась». Единственное, что я хорошо помню про гигиену зубов – это шутка многих наших преподавателей в конце консультаций перед экзаменами: «На этом всё. Встретимся завтра на экзамене. Не забудьте почистить зубы!»

Я хочу вернуться к тому моменту и начать с того же: «Не забывайте чистить зубы!».

Капелька истины в этой шутке, повторяющейся перед каждым экзаменом даже на выпускном курсе, отражает всю силу знаний моих преподавателей. «Не забывайте чистить зубы», - с улыбкой повторяю и я до сих пор каждому из своих пациентов и только сейчас понимаю, как всего через одну фразу мне смогли передать суть тех знаний, которые уже достоверно доказаны: «Чистые зубы – это здоровые зубы».

А сейчас расскажу об обещанных секретах.

Секреты зубов

Эти секреты одинаково важны и для мам, и для пап, так как к появлению детей причастны обе стороны, в равной степени ответственные за их здоровье.

При рождении все органы и системы организма младенца сформированы и функционируют, только зубы находятся в начале своего формирования. Зубочелюстная система человека начинает своё развитие с 6-7 недели внутриутробного периода и заканчивается к 12-14 годам жизни, а если быть точнее, к 21-25 годам, когда прорезываются последние 2 пары постоянных зубов - зубы мудрости. Развитие постоянных и молочных зубов происходит одинаково. Разница заключается лишь во времени прохождения отдельных стадий и в большей длительности развития постоянных зубов – около десяти лет. Таким образом, в период, когда молочные зубы уже полностью сформированы, в челюстях уже заложены постоянные зубы, находящиеся на разных стадиях своего развития. Поэтому у ребёнка в возрасте от 3-х до 6-7 лет в обеих челюстях находятся от 48 до 52 зубов. Из них 20 молочные, которые полностью сформированы и выполняют свою функцию, а остальные, постоянные, находятся ещё в челюстях на различных стадиях развития. Все молочные зубы имеют по одному замещающему их постоянному зубу, а 12 постоянных зубов развиваются, как и молочные. Закладка замещающего постоянного зуба изначально размещается в общей костной ячейке с молочным зубом. В процессе развития они разделяются, и между ними остаётся сообщение в виде небольшого узкого канала, который называется проводниковым тяжом и способствует направленному движению постоянного зуба в ходе его прорезывания. Поэтому сохранение здоровья молочных зубов имеет огромное значение для правильного формирования постоянного прикуса.

Развитие каждой пары временных и постоянных зубов можно разделить на три периода:

1.         Закладка и формирования внутри челюстей.
2.          Прорезывание.
3.         Формирование корня и его связки – периодонта

Для молочных зубов выделяют ещё 2 периода: стабилизация и рассасывание корней. Этот процесс похож на рост и развитие детей в одной семье, где каждый из них проходит через одинаковые этапы развития, но в разные периоды времени. По такому же принципу каждая пара молочных и постоянных зубов проходит через одинаковые периоды развития и формирования, только в разное время. Получается, что процесс развития зубочелюстной системы человека является непрерывным до полного её формирования.

Только в возрасте от 2,5 до 4 лет наступает стабильный период для молочного прикуса. Но это только на первый взгляд, потому что процесс формирования постоянных зубов внутри челюстей продолжается.

А сейчас – самый интересный и важный факт, на котором хочется заострить ваше внимание. Процесс рассасывания корней молочных зубов начинается уже с 4-5 лет, и к 7-8 годам этим процессом охвачены все молочные зубы. Это нормальный процесс регрессии тканей корней молочных зубов, который тесно связан с процессом формирования и правильного роста постоянных зубов. Т.е. формирование, развитие, выпадение молочных зубов, как и формирование постоянного прикуса, являются составными единого процесса – формирования зубочелюстного аппарата человека.

Это единый зубообразовательный процесс, который находится в тесном взаимодействии с организмом в целом.

Очень важно знать о том, что и молочные, и постоянные зубы у детей поражаются осложнённым кариесом в то время, когда их корни ещё не сформированы. Это обстоятельство превращает лечение таких зубов в сложную, чаще всего  невыполнимую задачу.

Главное, о чём важно помнить родителям из всего сказанного про развитие зубов человека:

• Зубы закладываются, начиная с 6-ой по 7-ю неделю беременности
• Заканчивают свое полное формирование, начиная с 12-14 лет и к 21-25 годам жизн
• Молочный и постоянный прикус являются составными одной системы организма человека – челюстнолицевой области, и все возрастные изменения, которые происходят во время их развития, тесно связаны между собой.

Формирование зубочелюстной системы – это длительный и непрерывный процесс, который охватывает почти весь внутриутробный период развития и до полного прорезывания последних 2-х пар жевательных зубов, так называемых зубов мудрости.

Эти факты имеют огромное практическое значение для каждого взрослого, у которого будут или есть дети. Они объясняют, почему так необходимо своевременно проводить весь комплекс мероприятий по защите и укреплению зубов ребёнка: гигиену, фтор-профилактику, герметизацию.

В предыдущей статье мы говорили о целостности и длительности процесса развития зубно-челюстной системы человека. Сейчас пора познакомиться с самим процессом формирования тканей организма и зубов в частности. Процесс зачатия и внутриутробного формирования человеческого организма (впрочем, и любого другого живого существа) – это удивительное явление: https://www.youtube.com/watch?v=KfUIcHOHQQw

Моё отношение к этому факту: ЭТО ЧУДО! ЭТО КОСМОС!

Чудо - это ребёнок, космос - это мама.

Всё, что мы можем сделать для того, чтобы это происходило так, как придумано природой, БОГОМ - не мешать этому процессу.

Хочется сказать: тихо, идёт важная работа!

Это такая удивительная строительная работа, где каждая клеточка, начиная со всем известных двух, знает, куда двигаться, как и чем питаться, как между собой соединяться, чтобы получилось такое желанное чудо – малыш.

Я специально использую понятие «строительство», потому что тогда будет понятно, что для здорового внутриутробного развития малыша нужны определенные вещества в качестве строительных материалов.

Бытует мнение о том, что во время беременности женщина теряет 1-2 зуба. Думаю, что это правда. Другой вопрос, почему так происходит. Как говорит доктор Комаровский: «...ребёнок возьмёт всё, что ему надо, из организма мамы...». Если он не найдёт необходимое в крови, то закажет – и кровь принесёт ему оттуда, где это есть – из зубов и костей матери. Тот факт, что я как доктор понимаю, почему так происходит, ничем не поможет ни одной женщине сохранить свои зубы во время беременности. Потому я хочу показать ту цепочку процессов формирования зубов, которая поможет понять, что правильное питание имеет большое влияние на развитие зубов.

О ПИТАНИИ КАК ОБ ИСТОЧНИКЕ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЗДОРОВЫХ ЗУБОВ

Он значимый как во время беременности и кормления грудью, так и для дальнейшего развития и роста ребёнка. Почему, мы уже знаем из предыдущего материала.

Процесс развития зубов изучен и описан в деталях. Я же хочу выделить из всего этого то, что важно знать каждому.

Многим знаком факт, что взрослый зуб (и молочный тоже) имеет корни и коронку, что внутри этих образований находятся нервы и сосуды - пульпа. Коронка зуба снаружи покрыта эмалью, а под ней скрыт дентин. На 6-7 недели беременности появляются первые признаки развития зубов, а на 10-й неделе уже сформирован зубной зачаток, из которого в дальнейшем образуются все элементы тканей зуба. К концу 4-го месяца внутриутробного развития малыша начинается период формирование зубных тканей, в течение которого образовываются дентин, эмаль и пульпа.

Итак, в формировании тканей зуба участвуют такие специальные клетки: дентинобласты и энамелобласты.

Знать их название стоит, чтобы почитать потом про них. Сейчас для вас важнее узнать о том, какие вещества нужны этим клеткам для строительства зубных тканей.

Дентинобласты строят дентин за два последовательных этапа

На первом этапе образования дентина формируется его органическая матрица и дентинобласты синтезируют белковые соединения:

• белки, связывающие кальций – остиокальцин и остионектин;
• фосфорины – специфические белки, которые встречаются только в дентине и играют важную роль в регуляции скорости минерализации дентина.

Эти процессы имеют циклический характер с периодом в 5 суток.

На втором этапе органическая матрица дентина пропитывается солями кальция, а именно трикальцийфосфатом и гидроксиапатитом с образованием интерглобулярного дентина.

Степень его минерализации прямо зависит от обмена веществ, от полноценности питания и от функции эндокринных желез, в частности выработки кальцитонина. Минерализация дентина также осуществляется ритмически с периодом около 12 часов. Процесс минерализация дентина начинается с 19-20 недели беременности.

Окончательное формирование корня каждого молочного зуба завершается приблизительно через 1,5-2 года после его прорезывания, а каждого постоянного – через 2-3 года после начала прорезывания.

Активность клеток, которые образуют и минерализуют дентин, продолжается до приобретения зубом окончательной анатомической формы. Этот период составляет для молочных зубов человека около 300-350 суток, а для постоянных – 650-700 суток.

В развитии эмали зуба различают две фазы

Энамелобласты синтезируют два вида белков. Первый – амелогенин, который составляет 90% от всех белков, с высоким содержанием гистидина, глутамина и пролина. Они участвуют в формировании кристаллов гидроксиапатита.

И второй белок – это энамелин, содержащий аспарагиновую кислоту, серин и глутамин, которые связываются с кристаллами гидроксиапатита, участвуя в процессе их укладки в эмалевых призмах.

Делаем выводы:

• Формирование и развитие зубов начинается со второй половины второго месяца беременности и завершается в течение 2-3 лет после прорезывания последней пары постоянных зубов.Во время беременности и грудного кормления важно постоянно поддерживать поступление в организм нужных веществ и микроэлементов
• После рождения малыша этот же принцип соблюдать в отношении его питания до полного формирования постоянного прикуса.

Гистидин, глутамин, пролин, аспарагиновая кислота, серин, аминокислоты... Не обязательно помнить названия всех этих химических соединений. Я рассказала о них, чтобы вы могли сделать определённые выводы и помнить, что они нужны для нормального развития организма малыша и находятся в самых обычных продуктах. Питаться правильно во время беременности значит предоставить малышу всё нужное для правильного формирования его здорового роста и при этом сохранить свое здоровье. А ещё здесь присутствует эффект воспитания правильных вкусовых привычек ребёнка после рождения.

Содержание глютамина (глютаминовой кислоты) в пищевых продуктах

Абсолютно восполнить потребность организма в этом веществе продуктами питания не выйдет. Однако всё же стоит выделить некоторые продукты, которые содержат упомянутую аминокислоту в значительных количествах.

Наиболее богатым источником глютамина является молочная сыворотка.

Продукты богатые глютамином

• Говядина
• Творог жирный
• Яйца
• Сыр твердый
• Свинина
• Паста
• Морской окунь
• Мясо птицы
• Молоко стерилизованное
• Соя
• Треска
• Судак
• Горох
• Кефир
• Сыр плавленый
• Баранина
• Хлеб ржаной
• Хлеб пшеничный

Продукты богатые гистидином:

• Твердый сыр
• Говядина
• Ставрида
• Творог
• Грецкий орех
• Горох
• Мясо птицы
• Яйца
• Кальмар
• Рис
• Пшеница
• Арахис
• Соевые бобы

Пролин

Эта аминокислота была представлена миру в 1901 году. Обнаружил ее Э. Фишер, немецкий химик-органик, производя исследование казеина.

Пролин – одна из двадцати аминокислот, участвующих в построении нашего организма. Согласно исследованиям финских биохимиков, пролин входит в состав практически всех белков живых организмов. Особенно богат пролином белок соединительной ткани, называемый коллагеном.

Продукты богатые пролином:

• Ржаной хлеб
• Рис
• Дикий рис
• Пшеница и изделия из нее
• Овес и овсяное печенье
• Льняное семя
• Говядина
• Баранина
• Сельдь
• Тунец
• Сыр твердых сортов
• Кальмары, осьминоги и каракатицы
• Устрицы
• Ракообразные
• Мясо пресмыкающихся

Аспарагиновая кислота

Первое известие об аспарагиновой кислоте появилось в 1868 году. Экспериментальным путем она была выделена из ростков спаржи - аспарагуса. Именно благодаря этому кислота и получила свое первое название. А после исследования ряда её химических характеристик аспарагиновая кислота получила своё второе имя и была названа аминоянтарной.

Продукты богатые аспарагиновой кислотой:

• Спаржа
• Соевые ростки
• Пророщенные зерна ржи
• Соевые бобы
• Арахис
• Кокосы
• Сок из тропических фруктов
• Сок из яблок Семеренко
• Яйца
• Картофель
• Томаты
• Морская рыба
• Мясо птицы
• Говядина

Серин

Является одной из самых важных аминокислот в организме человека. Он участвует в производстве клеточной энергии. Первое упоминание о серине связано с именем Э. Крамера, который в 1865 году выделил данную аминокислоту из шелковых нитей, производимых тутовым шелкопрядом.

Продукты богатые серином:

• Соевые бобы
• Тыквенные семечки
• Каштаны съедобные
• Орехи
• Кокосы и их стружка
• Яйца
• Молоко
• Твердые сорта сыра
• Творог
• Кумыс
• Говядина и баранина
• Мясо птицы
• Морская рыба (сельдь, скумбрия, сардина)
• Капуста цветная и брокколи
• Кукуруза сахарная и воздушная

Желаю успехов!

Жду ваших вопросов на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. . Также, возможно Вас заинтересуют популярные вопросы и ответы по уходу за зубами.

Эти секреты одинаково важны и для мам, и для пап, так как к появлению детей причастны обе стороны, в равной степени ответственные за их здоровье.

При рождении все органы и системы организма младенца сформированы и функционируют, только зубы находятся в начале своего формирования. Зубочелюстная система человека начинает своё развитие с 6-7 недели внутриутробного периода и заканчивается к 12-14 годам жизни, а если быть точнее, к 21-25 годам, когда прорезываются последние 2 пары постоянных зубов - зубы мудрости. Развитие постоянных и молочных зубов происходит одинаково. Разница заключается лишь во времени прохождения отдельных стадий и в большей длительности развития постоянных зубов – около десяти лет. Таким образом, в период, когда молочные зубы уже полностью сформированы, в челюстях уже заложены постоянные зубы, находящиеся на разных стадиях своего развития. Поэтому у ребёнка в возрасте от 3-х до 6-7 лет в обеих челюстях находятся от 48 до 52 зубов. Из них 20 молочные, которые полностью сформированы и выполняют свою функцию, а остальные, постоянные, находятся ещё в челюстях на различных стадиях развития. Все молочные зубы имеют по одному замещающему их постоянному зубу, а 12 постоянных зубов развиваются, как и молочные. Закладка замещающего постоянного зуба изначально размещается в общей костной ячейке с молочным зубом. В процессе развития они разделяются, и между ними остаётся сообщение в виде небольшого узкого канала, который называется проводниковым тяжом и способствует направленному движению постоянного зуба в ходе его прорезывания. Поэтому сохранение здоровья молочных зубов имеет огромное значение для правильного формирования постоянного прикуса.

Развитие каждой пары временных и постоянных зубов можно разделить на три периода:

1.    Закладка и формирования внутри челюстей.

2.    Прорезывание.

3.    Формирование корня и его связки – периодонта

Для молочных зубов выделяют ещё 2 периода: стабилизация и рассасывание корней. Этот процесс похож на рост и развитие детей в одной семье, где каждый из них проходит через одинаковые этапы развития, но в разные периоды времени. По такому же принципу каждая пара молочных и постоянных зубов проходит через одинаковые периоды развития и формирования, только в разное время. Получается, что процесс развития зубочелюстной системы человека является непрерывным до полного её формирования.

Только в возрасте от 2,5 до 4 лет наступает стабильный период для молочного прикуса. Но это только на первый взгляд, потому что процесс формирования постоянных зубов внутри челюстей продолжается.

А сейчас – самый интересный и важный факт, на котором хочется заострить ваше внимание. Процесс рассасывания корней молочных зубов начинается уже с 4-5 лет, и к 7-8 годам этим процессом охвачены все молочные зубы. Это нормальный процесс регрессии тканей корней молочных зубов, который тесно связан с процессом формирования и правильного роста постоянных зубов. Т.е. формирование, развитие, выпадение молочных зубов, как и формирование постоянного прикуса, являются составными единого процесса – формирования зубочелюстного аппарата человека.

Это единый зубообразовательный процесс, который находится в тесном взаимодействии с организмом в целом.

Очень важно знать о том, что и молочные, и постоянные зубы у детей поражаются осложнённым кариесом в то время, когда их корни ещё не сформированы. Это обстоятельство превращает лечение таких зубов в сложную, чаще всего невыполнимую задачу.

Главное, о чём важно помнить родителям из всего сказанного про развитие зубов человека:

o    Зубы закладываются, начиная с 6-ой по 7-ю неделю беременности

o    Заканчивают свое полное формирование, начиная с 12-14 лет и к 21-25 годам жизни

o    Молочный и постоянный прикус являются составными одной системы организма человека – челюстнолицевой области, и все возрастные изменения, которые происходят во время их развития, тесно связаны между собой.

Формирование зубочелюстной системы – это длительный и непрерывный процесс, который охватывает почти весь внутриутробный период развития и до полного прорезывания последних 2-х пар жевательных зубов, так называемых зубов мудрости.

Эти факты имеют огромное практическое значение для каждого взрослого, у которого будут или есть дети. Они объясняют, почему так необходимо своевременно проводить весь комплекс мероприятий по защите и укреплению зубов ребёнка: гигиену, фтор-профилактику, герметизацию.

В предыдущей статье мы говорили о целостности и длительности процесса развития зубно-челюстной системы человека. Сейчас пора познакомиться с самим процессом формирования тканей организма и зубов в частности. Процесс зачатия и внутриутробного формирования человеческого организма (впрочем, и любого другого живого существа) – это удивительное явление: https://www.youtube.com/watch?v=KfUIcHOHQQw

Моё отношение к этому факту: ЭТО ЧУДО! ЭТО КОСМОС!

Чудо - это ребёнок, космос - это мама.

Всё, что мы можем сделать для того, чтобы это происходило так, как придумано природой, БОГОМ - не мешать этому процессу.

Хочется сказать: тихо, идёт важная работа!

Это такая удивительная строительная работа, где каждая клеточка, начиная со всем известных двух, знает, куда двигаться, как и чем питаться, как между собой соединяться, чтобы получилось такое желанное чудо – малыш.

Я специально использую понятие «строительство», потому что тогда будет понятно, что для здорового внутриутробного развития малыша нужны определенные вещества в качестве строительных материалов.

Бытует мнение о том, что во время беременности женщина теряет 1-2 зуба. Думаю, что это правда. Другой вопрос, почему так происходит. Как говорит доктор Комаровский: «...ребёнок возьмёт всё, что ему надо, из организма мамы...». Если он не найдёт необходимое в крови, то закажет – и кровь принесёт ему оттуда, где это есть – из зубов и костей матери. Тот факт, что я как доктор понимаю, почему так происходит, ничем не поможет ни одной женщине сохранить свои зубы во время беременности. Потому я хочу показать ту цепочку процессов формирования зубов, которая поможет понять, что правильное питание имеет большое влияние на развитие зубов.

Добавить комментарий